تسأل المعلمة بنتاً في التاسعة من عمرها وهي على مقاعد الدراسة، كيف قضيت إجازتك، وما هي القصص التي قرأتها، وماذا فعلت؟

فتجيب بصدق: "قرأت (النظرات) و(العبرات)، والآن شرعت في قراءة (الفضيلة)، ومررت على كتب إخوان الصفا، فلم أفهم منها شيئاً".

هكذا كان أول عهدي بالقراءة، لم أذهب إلى مكتبة لأشتري كتباً بل بدأت بقراءة ما هو موجود في مكتبة والدي رحمه الله. فكيف لمن هم في عمري آنذاك، أن يستوعبوا كتابات مصطفى لطفي المنفلوطي من قصص ومقالات وخواطر وترجمات.. وغير ذلك، أو حتى يمرّروا أعينهم على أدبيات الفكر الماركسي والليبرالي والقومي؟

لا أنكر أنها كانت تتطلب مني الكثير من الجهد والوقت لأفهم جزءاً يسيراً منها، بعد معاودة قراءتها لمرات ومرات.

بداية التعلق بمطالعة الكتب كان سببها مكتبة صغيرة، صفحات كتبها صفراء كأنها تحيا خريف العمر، وتفوح منها رائحة حادة ومؤثرة على نحو جميل - لا سيما في الذاكرة - وقد نشأت هذه العلاقة الحميمة منذ الطفولة، فكانت بداية للبحث عن كل شيء جديد ووسيلة للتشبه بالكبار، فوجود الكتاب بين يدي كان حافزاً كافياً ليشعرني بأنني شخص مهم، شأني شأن أصحاب هذه المؤلفات؛ ودليل ذلك أن ماركيز كان يعيش بين أوراقي، والمنفلوطي أفكاره تحوم حولي، وطه حسين ينتظرني، غير أن نجيب محفوظ لم يستهوني بالرغم من أنني حاولت، لكنني أدركت لاحقاً أن هذا الرائع كُتب لنشاهده لا لنقرأه.

في ذاك الحين لم أكن أفهم محتوى الكتب التي تتوافر بين يدي، أو نوع العلوم التي تحتويها أو تقدم لها. كما لم أدرك حينها بأنه ينبغي لي أن أملك فكري الخاص الذي يؤهلني لأن انتقي ما يصح لي منها وما لا يصح، فالمرء - في آخر الأمر- لا يحسن به أن يثق بكل ما تقع عليه عيناه. لكنها كانت تجربة غنية في الأحوال جميعها بل خلطة غريبة من الأفكار التي يهدم بعضها بعضاً أحياناً، أو يتكامل أحياناً أخرى، حفزتني إلى البحث عن فكر ألتزم به منهجاً حياتياً، لأنهي قصة البحث في عالم الأفكار. لقد مررت-حتى الآن- على الكثير من المحطات الجديدة، والتي لم تعلمني بشأنها مكتبتنا القديمة، وفي الحقيقة يبدو أن رحلة البحث لن تنتهي أبداً ما دامت الحياة مستمرة في تعاقب الليل والنهار.

هنا - ولسبب ما - تستحضرني رواية باولو كويلو:(الخيميائي)، وبطلها الراعي الإسباني سنتياغو، الذي رأى حلماً راوده لأكثر من مئة مرة، يرى فيه كنزاً مدفوناً، فقرر البحث عنه في كل مكان. وبعد رحلة البحث الطويلة والشاقة عن هذا الكنز، والتي تعلم فيها الكثير من الدروس والعبر، عاد ليجد أن مكان الكنز المدفون هو المكان نفسه الذي كان يرعى فيه أغنامه.

إن المعاني التي تنطوي عليها هذه القصة كثيرة، ولكن ما يهمني هنا، أن الكنز هو (البيت) الذي نتعلم فيه (أول) كل شيء، ثم ننطلق منه في عملية البحث الشاقة لنعود إليه مرة أخرى.. البيت، الأم، الأب، الأسرة، هم مرادفات كنزنا الحقيقي؛ فمنهم تتشكل حياتنا وتتكون أفكارنا.

وبعد هذا، فأنا أتساءل عن أنواع الكتب التي لديك على رفوف مكتبتك العائلية، بناء على أن لديك مكتبة في بيتك أساساً!

ستظل مكتبة والدي (رحمه الله)، هي أساس انطلاق الرحلة، وإن كانت مليئة بكتب الفلسفة والفكر، أكثر منها إلى الاقتصاد وعلوم الواقع، لكنها أسهمت - دون أدنى شك - في ترسيخ علاقتي الأولى بعالم الكتاب..

*رئيس تحرير مجلة فوربس العربية