المدرسون يبكون حالهم في يوم المعلم

تحقيق - علي الشثري

تعلن وزارة المعارف حالة الطوارئ وتستنفر اداراتها التعليمية واقسامها الاشرافية استعداداً للاحتفال باليوم العالمي للمعلم وتلك الطواريء وحالة الاستنفار تخرج بنتيجة واحدة وهي توزيع الخطابات والتعاميم لحث ادارات التعليم على اقامة الاحتفالات الورقية والقولية والصوتية إلى ما غير ذلك من المسميات التي سئم منها المعلمون وملّوا منها، وأصبح هذا اليوم بالنسبة للمعلمين وللمعلمات (بعد الدمج) في مدارسهم مدعاة للتندر والأمنيات المتنوعة.
وما سبق ليس خيالا وإنما واقع ملموس في المدارس حيث ان الاقوال التي تصدر من مسؤولي وزارة المعارف في هذا اليوم حول المعلم وتكريمه تدعو للتوقف والتأمل فهي كلمات مصفوفة ومرتبة وتقال كل عام في مثل هذا اليوم على نفس النمط والأسلوب ولكن يتغير اليوم والتاريخ فقط ان المعلم والمعلمة في الحقيقة لا ينتظران في مثل هذا اليوم اقوالا منمقة ومكتسبات مؤقتة فالله سبحانه وتعالى ونبيه محمد صلى الله عليه وسلم اكرموا المعلم بآيات وأحاديث تعتبر وساماً يحمله كل من انتمى إلى هذه المهنة الشريفة فهم ينتظرون من الوزارة افعالا وقرارات مناسبة تضفي على المعلم في مثل هذا اليوم البهجة والسرور حتى يكون التكريم بالافعال وليس الاقوال والخطب وفي التحقيق التالي نستضيف عدداً من المعلمين لنرى انطباعاتهم وآراءهم في اليوم العالمي للمعلم.
مرور الكرام
7بداية قال الاستاذ عبدالله الجاسر ان اليوم العالمي للمعلم يمر كل عام على المعلمين دون ان يشعروا به أو يحتفلوا به، كما تزعم وزارة المعارف فهو يمر مرور الكرام مثله مثل الايام الاخرى فالمعلم لا يجد التكريم الذي ينتظره أو يستحقه لان الوزارة تبحث دائماً عن الأمور التي تصب في خانة ارهاق المعلم وذلك بقراراتها الكثيرة وبحصارها الدائم للمعلمين.
وأضاف ان هذا اليوم يمر كل عام دون ان نشاهد من الوزارة قرارات تخدم المعلم وتفرحه وتسره فللأسف لازال نصاب المعلم كما هو (24) حصة ولم يتغير منذ سنوات مع ان هناك وزارات تغيرت وادارات دمجت وقرارات وأنظمة تحسنت إلا ان نصاب المعلم لايزال كما هو فلو ان الوزارة تستغل هذا اليوم وتفاجئ المعلمين بقرار سار وهو تخفيض نصاب المعلم على مراحل.
واوضح بان يكون التخفيض مثلا عندما يتعين المعلم (24) حصة وبعد مرور عشر سنوات يصل إلى (20) حصة ثم بعد مرور  20سنة يصل إلى (16) وكذلك بعد  30سنة يصل إلى (12) وهكذا حتى يحس المعلم ان هناك تقديراً واحتراماً ومعايشة له في هذه المهنة الشريفة.
قرارات وتعاميم فقط
وأكد الاستاذ سامي العبيد ان اليوم العالمي للمعلم اصبح لدى الوزارة فرصة لابراز الشعارات الوهمية والمسكنات الوقتية والاقوال والمقالات المتعددة التي يثني فيها منسوبو الوزارة على مهنة التعليم، وانها شرف ومسؤولية وهلم جرا من الصفات والالقاب ولكن هذا القول لماذا لا تربطه الوزارة بالفعل لتؤكد فعلا للمعلم انه حصل على التكريم المستحق.
وقال: ان هناك قرارات وتعاميم لا تكل الوزارة ولا تمل من ارسالها تؤكد على حث المعلم على الالتزام بالحضور المبكر والاشراف والمناوبة والنشاط والمراقبة إلى غير ذلك من التعاميم التي اشبعت المعلمين ارهاقاً وتعباً ومللا حتى أصبح ينتظر الخروج من المدرسة التي تحولت في نظر الكثيرين إلى سجن يسعد بالفرحة للخروج منها وهذا ناتج عن عدم وجود الحوافز للمعلمين.
أمنيات لم تتحقق
7وأشار الاستاذ محمد العمر ان للمعلمين الكثير من الأمنيات التي يأملون من وزارة المعارف تحقيقها لهم في هذا اليوم ومنها تخفيض نصاب المعلم من (24) حصة إلى حصص أقل حسب الأقدمية وكذلك مايتعلق بالتأمين الصحي للمعلمين يلاحظ الارتفاع في اسعاره التي لم يتم تخفيضها على الرغم من ان عدد المعلمين والمعلمات يفوق (300) الف.
واضاف لو تم تخفيض سعر التأمين في نفس اليوم العالمي للمعلم ليكون فرصة سانحة للوزارة لادخال البهجة والسرور على المعلمين والمعلمات فهذا فعلا يدل على اهتمام الوزارة بمنسوبيها وكذلك ما يتعلق باليوم الدراسي فالملاحظ ان هناك بعض الحصص تكون بعد صلاة الظهر خاصة في المرحلتين المتوسطة والثانوية والمشاهد ان المعلمين والطلاب لا يعطون ولا يقدمون المستوى المطلوب وخاصة في موسم الصيف.
واردف ان الطالب عندما يدرس منذ السابعة صباحاً إلى الساعة  12ظهراً فهذا وقت كاف لتقديم الطالب كل ما لديه حيث ان اكمال الدراسة بعد صلاة الظهر لا يستفيد الطالب منها فهو بدأ يغلبه النعاس واخذ الجوع منه طاقته فحبذا لو يتم الابقاء على اليوم الدراسي إلى الساعة (12) ظهراً.
دور في القرارات التعليمية
7ويطالب الاستاذ سعود الزامل ان يكون للمعلم دور في اتخاذ القرارات الصادرة من الوزارة والخاصة بالتعليم والمناهج الدراسية حيث ان كثيراً من القرارات تؤخذ من الاكاديميين البعيدين عن الميدان وارض الواقع فلو تم اخذ آراء المعلمين في قضايا التعليم وذلك من خلال استبانة توزع عليهم ليحسوا ان هناك تقديراً لدورهم وخاصة انهم أهل الميدان وأعلم به.
لم يتغير وضعه
7وأشار الاستاذ صالح بن شديد المجلي ان اليوم العالمي للمعلم لازال على حاله لم يتغير منذ سنوات وذلك بالنسبة لدور وزارة المعارف في تفعيله حيث إننا نلاحظ ان هذا اليوم يتكرر على المعلمين دون ان يشعروا به وذلك لأن الوزارة لازالت بعيدة عن الميدان وذلك فيما يتعلق بتكريمه والرفع من مستواه.7