سرقة المدرسة عشق المراهقين في الإجازة

تحقيق - حمد بن مشخص:

تشكل إجازات الأعياد والإجازات الصيفية فرصة للعابثين والمجرمين لسرقة المدارس الحكومية سواء للبنين أو البنات حيث يستغل هؤلاء انشغال حراس المدارس أو عدم تواجدهم ويسطون على المباني المظلمة ويسرقون ما يريدون منها ويعبثون في كل شيء يمرون عليه.
وقد حدثت خلال إجازة الصيف الماضية وإجازة عيد الفطر المبارك العديد من حالات السرقة للمدارس الحكومية وخصوصاً التي تتواجد في وسط الأحياء وليست على طرق رئيسية، ورغم أن بعض هذه الحوادث سجلت ضد مجهول إلا أن أجهزة الأمن قد قبضت على العديد من هؤلاء المجرمين وهم يحاولون السطو على المدارس أو يحاولون بيع ما سرقوه من أجهزة وأثاث وغيرها.
وتشكل فئة المراهقين والعاطلين عن العمل نسبة كبيرة ممن يحاولون سرقة المدارس الحكومية وخاصة التي تقع بالقرب من منزلهم، حيث يعرفون متى يغيب حارس المدرسة ومتى يصل وما هي الأوقات المناسبة للسطو على المدرسة كذلك فإن الأجانب الذين لا يوجد لديهم عمل يمارسون هذا العمل بمساعدة من بعض زملائهم ممن يعملون في نقل الأثاث المستعمل وبيعه وتتعرض بعض المدارس لعمليات سطو مستمرة مع كل إجازة فمدرسة واحدة هي المتوسطة (70) السبعون للبنات بالرياض قد تعرضت لأربع عمليات سطو متتالية خلال سنتين فقط كان آخرها ما حدث لها في الصيفية الماضية عندما استغل العابثون عدم تواجد حارس المدرسة فيها لأنه في إجازة ودخلوا إلى مبناها ليلاً وعاثوا فيها خراباً وعبثاً وسرقوا أجهزة وأثاثاً وحتى ملفات الطالبات لم تسلم منهم، حيث سرقوا (دسك) يحتوي على جميع المعلومات عن طالبات المدرسة واحرقوا بعض الأوراق وكسروا الأبواب ومزقوا الستائر وخرجوا من الأبواب الخلفية للمدرسة حاملين معهم الأجهزة والأثاث حتى إن المديرة والمعلمات لم يجدن مكاتب صالحة للجلوس عندما حضرن بعد نهاية إجازتهن.
الحراس: نحن بشر
ويقول بعض حراس المدارس الحكومية ممن التقتهم "الرياض" انهم لا يستطيعون أن يضمنوا أن أحداً لن يدخل المدرسة فهم بشر وإمكانياتهم محدودة ومنازلهم تقع في ركن من أركان مبنى المدرسة المتعدد الطوابق والمليء بالغرف والممرات ولديهم التزامات عائلية واجتماعية ومشاغل تمنعهم من البقاء دوماً للحراسة وأبواب المدارس متعددة ومن أراد سرقتها يستطيع الصعود من على الحائط الذي قد لا يتجاوز المترين كما أن حارس المدرسة سيفشل في عمله إذا لم يتعاون معه سكان الحي والقاطنون في المنازل القريبة من المدرسة ويبلغون عن أي محاولة يرونها لسرقة المدرسة.
كما طالب هؤلاء الحراس بوضع كاميرات مراقبة في ممرات المدرسة ليسهل عليهم مراقبة المبنى وضمان عدم سرقته.
أين أجهزة الإنذار
أما مديرات المدارس وخصوصاً المدارس التي تعرضت للسرقة مسبقاً فقد طالبن بوضع أجهزة إنذار على أبواب المدرسة وأبواب غرفها، حيث سيمنع ذلك السرقة ويساهم في القبض على هؤلاء اللصوص الذين أصبحوا يتمادون في فعلتهم كل ما نجحوا في الإفلات من يد رجال الأمن.
حراس بدلاء
كما أن وجود حراس بدلاء قد يساهم في مكافحة هذه الظاهرة، حيث يبقى الحارس البديل لحراسة المدرسة وقت إجازة الحارس الأساسي حتى يعود ولا بد من تكثيف تواجد الدوريات الأمنية في الأحياء وقت الإجازات وخصوصاً في الفترات المسائية لمنع هذه الظاهرة والوقوف دون استفحالها. ويبقى العامل الأهم في توعية المراهقين الذين يحاولون سرقة المدارس بأن ما يسرقونه انما هو ملكهم ووضع لخدمتهم وزيادة الوازع الديني لديهم عبر أئمة المساجد التي تقع بالقرب من المدارس التي تتعرض للسرقة وتكثيف المراقبة وتطبيق القوانين الصارمة ضد أي مخالفة تصدر من محلات الأثاث المستعمل أو مؤسسات نقل العفش.