• انت الآن تتصفح عدد نشر قبل 1560 أيام , في السبت 5 شعبان 1431 هـ
السبت 5 شعبان 1431 هـ - 17 يوليو 2010م - العدد 15363

بموضوعية

100 مليون ريال عوائد اختبارات «القياس» لمن؟

راشد محمد الفوزان

    في السنوات الأخيرة فقط بدأت وزارة التعليم العالي أو بمسمى أدق "المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي" بعمليات اختبار "قدرات" و "تحصيل" لخريجي الثانوية العامة لدينا سواء خريجي المدارس الأهلية أو العامة الحكومية, وحين حصرت عدد الناجحين بالمدارس الثانوية الخريجين فقط وصل عددهم إلى 331.849 ألف خريج بين بنين وبنات, البنين بعدد 181.024 ألف طالب, و 150.825 ألف طالبة, وهذا العدد يشكل رقما كبيرا مهما للجامعات أو التعليم العالي التي تقيم عمل اختبارات "قياس وقدرات", حيث قبل دخول الجامعة على الطالب أن يختبر 4 اختبارات قدرات وواحد تحصيلي, والبنات اختبارا قدرات، وواحد تحصيلي (لماذا التفرقة هنا بعدد الاختبارات؟ وهل هي قناعة من التعليم العالي بعدم كفاءة التعليم بمراحل الابتدائي والمتوسط والثانوي؟) وكل اختبار على كل طالب وطالبة أن يدفع 100 ريال, وطبعا كل طالب وطالبة سيكرر الاختبار لأنه بالخيار، وأيضا سيبحث عن أفضل درجة اختبار، فيكرر الاختبار على الأقل مرتين أو ثلاث أي كل واحد سيدفع 300 ريال بالمتوسط والبنات أيضا نفس الشيء, إذا هناك 300 ريال على الأقل سيدفعها الطالب والطالبة لكي يحصل على أفضل درجة ممكنة للقياس التي تؤهله للتعليم العالي, وحين يدفع كل طالب وطالبة 300 ريال كمتوسط على الأقل من عدد خريجين 331.184 ألف طالب وطالبة, أي إجمالي المبلغ سيكون 99.554.700 مليون ريال (تسعة وتسعين مليوناً وخمس مئة وأربعة وخمسين ألفاً وسبع مئة ريال)، السؤال هنا لمن يذهب هذا المبلغ الكبير سنويا, أكرر سنويا بمعنى خلال عشر سنوات سيصل المبلغ لمليار ريال؟! وهنا استغلال لحاجة الطلاب لأنهم يبحثون عن أفضل الدرجات لكي يكملوا تعليمهم العالي, وهذه "بدعة" من وزارة التعليم العالي لم تكن متبعة سابقا ولا نجد من يتبعها في كثير من دول العالم, فالمعروف أن تقوم كل "كلية" بإجراء اختبار "قبول" لطالبها أو طالبتها فهي أقدر وأعرف بحاجة الطلاب ومؤهلاتهم، والمنتسبين لها لا غيرها من الجهات.

هذه الجباية الكبيرة من وزارة التعليم العالي 100 مليون ريال سنويا على الأقل لاختبارات أقل ما يمكن القول عنها إنها إيجاد "عائق" ومصاعب من لا شيء حقيقة, ودفعت كثيراً من الطلاب للتعليم الأهلي رغم أنها لا تشكل إلا 30% من اختبار القبول الجامعي، ووضع الباقي "للقياس" وأصبح هو المحك الحقيقي, وهنا ندخل بأهمية التعليم لأكثر من 12 سنة من الابتدائي حتى الثانوي أنها أصبحت لا تشكل إلا 30% مما درس وتعلم, وسنؤمن بأهمية القدرات أو تعزيز القدرات, ولكن لماذا 100 ريال لكل اختبار، ولماذا تجبر الأسر بهذه المبالغ الكبيرة ولمن تتجه؟! ولماذا ابتدع هذا الاختبار الذي لا قياس علمي حقيقي له بوضع اختبار عام لكل الطلاب والطالبات خاصة أن القدرات والمهارات والكفاءة مختلفة بين طالب وطالب وطالبة، إن الخلل في التعليم من الابتدائي والمتوسط الذي يدرس الطالب 16 مادة حتى الثانوي ويصاب بانحناء في الظهر من حمل منهاج في النهاية لا يقبل منها إلا 30% في اختبار القدرات, ومواد دراسية لا ضرورة لها قد يصل لنصفها حقيقة فهي هدر مالي كبير, والآن يأتي اختبار "قياس" يحقق أرباحاً مالية هائلة تتجاوز 100 مليون ريال سنويا، لذا قد نرى شركة جديدة تضاف لسوق المال مستقبلا تبرر أخذ هذه الأموال ونقترح تسميتها "شركة قياس القدرات في التعليم العالي" وسنجد أنها تحقق أفضل عوائد مالية وأرباحاً تتجاوز معها كل الأزمات الاقتصادية والمالية.



عفواً هذه الخدمة متاحة للأعضاء فقط... يرجى تسجيل الدخول أو اضغط هنا للتسجيل
احصل على رابط الخبر عبر رمز الإستجابة السريع QRcode


التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي "الرياض" الإلكتروني ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر، وللإبلاغ عن أي تعليق مخالف يرجى الضغط على زر "التنبيه" أسفل كل تعليق ..

عدد التعليقات : 90
ترتيب التعليقات : الأحدث أولا , الأقدم أولا , حسب التقييم
عفواً ترتيب التعليقات متاح للأعضاء فقط...
سجل معنا بالضغط هنا
الصفحات : 1  2  3  4   ...  >>   عرض الكل
  • 1

    والله ياراشد كلامك في محله انسان متخرج من الثانويه ومخلص هم له ولوالديه وتقول ادفع 100ريال قياس يذكرني بالفحص الدوري لسيارات المشكله صرنا ماديين لهدرجه هذا الناس تشوفه بعيونها وشيء واقعي حاصل والله يوفق الجميع

    فيصل البقمي (زائر)

    UP 3 DOWN

    03:19 صباحاً 2010/07/17

  • 2

    مسكين يالمواطن ماحد راحمك وكلمن ينهش في لحمك وما يبالها سؤال وين تروح 100 مليون جت عليها هي يعني الاف الملايين سنويا ما ندري وين تروح وعلى من تصرف لك الله يالمواطن

    رومانه (زائر)

    UP 3 DOWN

    03:22 صباحاً 2010/07/17

  • 3

    لمن يمكن لدعم السياحه في الخارج والا ما قال محتاجين دعم لكذا وكذا والله شي يترقع وشي سده واستريح

    UP 2 DOWN

    03:24 صباحاً 2010/07/17

  • 4

    في مصر لا زالوا يطبقون اختبار الثانوية العامة من الوزارة، لكننا نحن ضحية لآراء فردية،وكأن التعليم قرار إداري عابر وليس مستقبل أمة ووطن.
    يجب أن يعاد اختبار الثانوية العامة وتوضع الأسئلة من الوزارة أو يُجعل القياس عن 15% والتحصيلي 15%والثانوية العامة 70 %،غير ذلك فهو عبث وجباية لاموال الناس !

    فهد العنزي (زائر)

    UP 3 DOWN

    03:27 صباحاً 2010/07/17

  • 5

    يعني وين بتروح أكيد لواحد منهم.

    خالد (زائر)

    UP 1 DOWN

    03:34 صباحاً 2010/07/17

  • 6

    بيض اللهَ وجهك يا راشد.. أصبت كبد الحقيقه و خاصه في جزئية..
    (إن الخلل في التعليم من الابتدائي والمتوسط الذي يدرس الطالب 16 مادة حتى الثانوي ويصاب بانحناء في الظهر من حمل منهاج في النهاية لا يقبل منها إلا 30% في اختبار القدرات, ومواد دراسية لا ضرورة لها قد يصل لنصفها حقيقة فهي هدر مالي كبير)
    صح عليك يدرسوننا مواد دين و عربي و مادري أيش لمجرد سد فراغ و حشو عقول لا فائدة ترجى من ورائها ع الأقل أختصروها ياجماعة في ماده وحده و لا ثنتين و خلونا نفجر ابداعاتنا..

  • 7

    فعلا لمن ؟؟؟ والواضح انه مشروع بزنس وليس لتحديد الكفائه للطالب.
    والمضحك المبكي كل وظيفه وحتى بعد التخرج من الجامعه تطلب اختبار المركز الوطني يعني مو مكتفين بشهادة الجامعه والاختبارات التي تمت من ايام الثانوية..اذن ماهي الا جباية اموال بالباطل

    طلال (زائر)

    UP 1 DOWN

    03:43 صباحاً 2010/07/17

  • 8

    انا ضد الغاء القياس.. ندفع مئة ريال.. افضل من ان تبتزنا المدارس الاهلية بالالاف الريالات... قبل ان تطالب بالغاء القياس طالب وزارة التربية بضبط المدارس والغش والعدل بين الطلاب.. وبعدين من قال ان 12 سنة من التعليم تدخل في 30 % النسبة التراكمية تحسب فقط لثاني وثالث ثانوي وليس من اولى ابتدائي

    عبدالعزيز (زائر)

    UP 0 DOWN

    04:05 صباحاً 2010/07/17

  • 9

    سؤال جوهري
    لمن ؟؟؟
    اذا نجح في الثانوية واتى بمعدل
    مرتفع فالتحصيل ثم القياس
    ومن لم يتعثر في الاولى
    سيتعثر في الثانية وان لم يفعل
    فالثالثة والثالثة ثابتة
    وبهذا يتم نخلهم الى ان يصبحوا
    مجموعة والباقي الى العالم المجهول
    وهذا هو المراد

    غرام (زائر)

    UP 1 DOWN

    04:20 صباحاً 2010/07/17

  • 10

    كثير من الوزارات الحكومية أتبعت الأسس التجارية للتعامل مع المواطنين، فمن نظام ساهر إلى نظام اختبارات القياس إلى الرسوم المفروضة على مستخدمي المطارات من مبالغ لإصدار التذاكر أو لعبور بوابات المطارات والغرامات المفروضة من وزارة التجارة لعدم تجديد العضوية وغيرها وعلى الرغم من كل هذا فإن هذه المنظمات مازالت تطالب وزارة المالية بالكثير من الميزانيات الضخمه

    حمزة مشرف

    UP 2 DOWN

    04:25 صباحاً 2010/07/17

  • 11

    و الله مقال جميل جدا و يلامس الجرح حيث أن كثير من الطلبة و الطالبات قطعت احلامهم بهذا الاختبار الذي لا يغني و لا يسمن من جوع مدامك يا وزارة التربية غير مقتنعة بتعليمك الذي بلغ 12 من عمر الطلبة إذا الحل بتغيير المناهج و استحداثها و مواكبة الدول المتطورة و اتركوا عنكم السرق و النهب كفانا استهتار و الل

    أماني بنت محمد (زائر)

    UP 1 DOWN

    05:22 صباحاً 2010/07/17

  • 12

    متى يعي الفرد الراشد أنه يؤسس أجيال سوف تقود الأمة الإسلامية بإذن الله و سوف بهم نسترد قوتنا لماذا يستغل المواطن و الطالب و تهدر أمنياته عن طريق هذا الأختبار الذي و الله العظيم لم أرى له أي نتيجة إلا تقليل فرص القبول بالجامعات و تحطيم الطلبة من ناحية خسارتهم لرغبتهم في تخصص معين

    أماني بنت محمد (زائر)

    UP 1 DOWN

    05:22 صباحاً 2010/07/17

  • 13

    اتمنى من المسؤولين النظر للطلبة و المواطن بعين الرحمة و الشفقة فأن يعيش المواطن على أرض وطنه حرا لا أحد يقيده بعراقيل و يحقق أمنياته و أمنيات أبناءه هكذا هو الوطن و إن لم يتم للموطن هذا كأبسط حقوق لإي مواطن في العالم عليه أن يختار وطنناآخر يجد فيه ما يصبو إليه و حينها يصبح هذا هو وطنه الذي يحتويه

    أماني بنت محمد (زائر)

    UP 1 DOWN

    05:25 صباحاً 2010/07/17

  • 14

    صح لسانك وربي ماقصرت بهالمقال بس المهم يجيب نتيجه

    صمت (زائر)

    UP 1 DOWN

    05:26 صباحاً 2010/07/17

  • 15

    100 مليون وياريت يجد الطالب او الطالبة مقعد بالجامعة
    المسألة 1+1=2 يعني تجارة على حساب الموطن وليذهب تعب 12 سنة الى الجحيم
    بدعة لاتوجد الافي بلد المنتفعين على حساب الموطن المسكين
    فاتورة اجبارية اخري والله المسنعان
    اصبحت الجتمعة حلم ولم نتجاوز 20 مليون ؟؟؟
    انظروا الى مصر 80 مليون ولكل مقعد بدون قياس ولا تحصيل
    لأن التعليم حق مكتسب وليس منة

    UP 2 DOWN

    05:38 صباحاً 2010/07/17

  • 16

    لماذا لم تتحدث عن التحصيلي الذي يعقد مرة واحدة في السنة للقسم العلمي؟ ويمثل 50% من المزونة

    الدكتور عبدالوهاب القحطاني (زائر)

    UP 2 DOWN

    05:41 صباحاً 2010/07/17

  • 17

    كعادتك أستاذ راشد أتحفتنا بمقال أكثر من رائع
    وتساؤلات مهمة
    أتفق معك أن اختباري القياس و التحصيلي مسألة تعقيد وجباية لا أكثر

  • 18

    سؤال في محله !!!

    شداد (زائر)

    UP 2 DOWN

    06:06 صباحاً 2010/07/17

  • 19

    على فكرة هناك اختبار كفايات للجامعيين المتخرجين من الجامعات والمتقدمين على وظائف تعليمية-لنا6سنوات ندفع لهم ولا حصلنا تعيين-...ويبدو انك نسيته يااستاذ فوزان..
    اختبار كفايات رسومه200ريال..والي اختبره السنه هذي حوالي الاربعين الف على مااعتقد..عاد الحسبه عليك

    خريج لغة عربية عاطل (زائر)

    UP 2 DOWN

    06:09 صباحاً 2010/07/17

  • 20

    ياليتها وقفت على 100 مليون
    انظر الىالخدمة المقدمة مقابل هذا المبلغ
    أو الطلاب او الطالبات الذين يتكبدون عناء السفر لمسافات طويلة للاختبار
    أو المقاعد القليلة التي لا تستوعب اطلاب في اغلب المناطق
    أين التقارير السنوية عن هذا الاختبار ؟؟
    اين الموقع الذي يقدم خدمة للمبتدئ في هذا الجانب !!!

    1الأسطورة (زائر)

    UP 4 DOWN

    06:13 صباحاً 2010/07/17

الصفحات : 1  2  3  4   ...  >>   عرض الكل


مختارات من الأرشيف