الرئيسية > مقالات اليوم

القافلة تسير

الجهلُ والمرايا ..


عبد الله إبراهيم الكعيد

قصة قديمة قرأتها لا أتذكر أين تحكي حال شاب انبهر حين رأى صورة والده المتوفى على شيء يبيعه أحد التجار فسأل عن كنهه فأوضح التاجر أنها مرآة لكنّهُ ألح على شرائها وخبأها في صندوقه وفي الأيام التالية بدأ يتوارى فيصعد إلى السقيفة ويُخرج المرآة لتأمل الصورة الجليلة التي يظن أنها لوالده وسرعان ما لاحظت زوجته تصرفاته الغريبة وذات يوم وبعد أن صعد إلى السقيفة لحقت بهِ ورأته يُخرج شيئاً غريباً ثم ينظر فيه طويلاً باستمتاع غريب انتظرت حتى نزل وفتحت الصندوق فاكتشفت الشيء ونظرت فرأت (امرأة) فثار غضبها ونزلت واشتبكت مع زوجها في شجار وتصعّد الموقف عندما ظهرت راهبة على باب المنزل فطلب الزوجان منها أن تحكم بينهما فصعدت الراهبة إلى السقيفة وعادت قائلة : " إنها مجرّد راهبة " ..!

قد يكون في الحكاية مبالغة لكنها ذات دلالات ومعان كثيرة يكفي أحد الدلالات أن الشك يؤدي للوقوع في ورطات وخيبات و بالتالي إلى فقدان الثقة حينها لا ينفع (الترقيع) مناسبة الحكاية أعلاه الخبر الذي نشرته هذه الجريدة بتاريخ 6 مارس 2010م كتبهُ الزميل راشد السكران حول تدخّل وزارة التربية والتعليم في إيقاف مهزلة لا يمكن تصديقها ولا في الخيال وهي قيام بعض مديرات مدارس البنات بنزع المرايا أو طمسها من أجل حرمان الطالبات من الوقوف أمامها لتعديل هيئتهن عقب استخدام دورات المياه ..! لا يتوقف العجب المُذهل هُنا بل وصل التطرّف البغيض ببعض المديرات إلى طمس الصفيح النيكل المثبت في أسطح برّادات المياه حتى لا تستخدمها الطالبات كمرايا ..!!!

يا للهول ..! إذا تعرف تلك المديرات وأكيد أنهن يعرفن قانون ( لكل فعل ردّة فعل) فلماذا إذاً هذا القمع ومن أجل ماذا ؟؟ وإذا لا يعرفن فتلك مصيبة وزارة التربية والتعليم ومصابنا كمجتمع فكيف بالله أصبحن مديرات لمدارس ثانوية ؟؟ أقول لبناتنا ما أروع صبركن فلكن التحية والإعجاب سرن فلابد لليل أن ينجلي ولابد للقيد أن ينكسر على قول الشابي. ولوطني أقول : لك الله فكم فيك من الأعاجيب.

عرض جميع الصور
عدد التعليقات : 31

  • 1
    اذا عُرف السبب بطل العجب^ودائما اتسأل واتعجب لماذا اغلب فتياتنا عندما يتخرجن من الثانوية هجوميات وعصبيات ويثرن لاتفه الاسباب^والسبب ان تركمات السنوات التي كان المطاوعة مسئولين على تعليم البنات مازالت مستمرة بالرغم من دمج تعليم البنات مع الوزارة^لان العقول النسائية المتحجرة مازلت ملتزمة بافكار بائدة«

    »»» عبدالله - زائر

    03:44 صباحاً 2010/03/10


  • 2
    حياك الله.د/عبدالله
    طيب هذا شىء خاص بممتلكات الوزارة. وما مصير المتعلقات
    الشخصية للطلاب.هل تترك.حقيبتها بالخارج عند السكرتي.
    رجل الأمن.كي لا تستخدمها عند الزوم..فعلآ.ا لأمر محير جدآ
    ألايوجد بديل لهذه الطريقة. المحيرة للضمير الإنساني..ألا يعتبر هذا حرمان للطلبة من أبسط حقوقهم. والتعدي علي الحريات..الرجاء..التفكر في الأمر بجدية حتى نخرج بلب الموضوع ومعنا الحل الأمثل. والمرضي لجميع الأطراف حتى
    يسود العدل.منطقه الصحيح.ونكون راضين عن أنفسنا تمامآ.؟؟
    سلمت يمناك.دكتور.دمتم بود :

    صلاح سعدي حسن - عضو

    03:59 صباحاً 2010/03/10


  • 3
    ينجلي ليل الطالبة ؟..ام ليل المديرة..؟
    المرآة جيد ان تراها تعيش مرحلتها العمرية...وسئ ان تساهم في تأخرها الدراسي وتأخرها عن الحصص وبعض المخالفات الاخرى..واشدها الاعجاب واستخدام المساحيق ل... اترك لك فهم الباقي
    ربما لجأن الى حلول عاجلة لها اثار غير حضارية...ولكن حالات نادرة جدا..وفي بيئات...؟!
    الدنيا بخير..وهناك نماذج رائعة وضعن سبورات خارج المدرسة للتنفيس بدل الكتابة على الجدران

    د.الجوهرة - عضو

    05:38 صباحاً 2010/03/10


  • 4
    عجبي لايتوقف ايضاً من الانتقائيه لمواضيعك ولبعض الكتاب من هم على شاكلتك.
    للتعليق على أي حادثه بسيطه وتهويلها لجعها كارثة كبرى.
    لماذا لاتتحدث عن ال*** في المدارس والمعجبات والبويات التي تمثل التهديد الاكبر والاخطر.
    هذا اذا كنت تتحدث عن الخطر الداهم
    اما اذا كنت تتحدث عن شيء !؟!؟!؟!

    saymon - زائر

    05:46 صباحاً 2010/03/10


  • 5
    كلام جميل ويجب البحث عن اسبابه.
    والاجمل التوجيه الاجتماعي الجميل لتوجيه الطالبات للافضل من خلال البحث العلمي او الادبي او غيره والبعد بهن عن العبث المراهقي من خلال تصرفات تضر بهن.
    أرجوا ان يستمر توجيهم للمرور اكثر واكثر فهو كارثه لم يوجد لها حل

    فهد عبدالله - زائر

    05:57 صباحاً 2010/03/10


  • 6
    صبااح الدراسه والامل.
    ياااه ارهاب داخل المدارس واستغلال كمان
    بتذكر نقلنا لمبنى جديد ومستانسين بالمريات وكمان فيه برادات مويه الصغيره، من بكرا جاي جيش المعلمات وفكوا كل المريات وبخوا على برادت المويه الكبيره اللي باساحه أما البرادات اللي بالفصول اسحبوووها الظاهر باعوهن.
    ماشاءالله ومرايات المعلمات مخلينهن.. قمة الظلم.
    الحمدلله اللي طلعنا منها.

    ياسمينو - عضو

    06:13 صباحاً 2010/03/10


  • 7
    آآآه بس هي وقفت على مدارس البنات.والله لو اقولك عن اللي يصير فمدارسنا.بتمسك راسك من هول الموقف.كأنك داخل معتقل مو مدرسه.معتقل مفروض علينا.نلاقيها منين ولا منين.خلني ساكت بس.ما احب انشر غسيلنا فالنت وخلو صحافتنا تكتب عن المثاليات لدرجة اني حسيت اني عايش فمجتمع مثاليات قالو ايش الصحافه مرآة المجتمع

    سعد السبيعي - زائر

    06:43 صباحاً 2010/03/10


  • 8
    ماورد في المقال ردة فعل لا أكثر لشخص لايعرف مايدور في كواليس المدارس ؟

    السعداوي - زائر

    06:53 صباحاً 2010/03/10


  • 9
    هذا مكان تعليم الله يهديك وليس صالون تجميل

    أبو الوليد - زائر

    07:08 صباحاً 2010/03/10


  • 10
    موضوع مميز من كاتب مميز نسال الله بان لايحرمنا من مقالتك الهادفه

    فهد العسرج - زائر

    07:57 صباحاً 2010/03/10


  • 11
    استاذي الكريم انامن الصابرات القديمات
    توك تدري ارهاب وقمع الله وكيلك ما تلاقيه ف السجون
    من شويه بناتناوعيالنا طاشو وا نتثرو وعجزو يلمونهم يحسبون كل زمان زي زمانا اول
    وطلاب هالوقت زي طلاب اول.. نظام تعليمي مهترئ
    ولوطني اقول يا وطن العجايب وش بقا ماظهر كل ماقلت هانت جد علم جديد

    حرم خالد فله - زائر

    08:02 صباحاً 2010/03/10


  • 12
    اذا شاب ودووه الكتاب.بعض المديرات ايام الدراسة تسرف في المخالفات. واذا رغبت ان تكون مسئولة
    عرفت كيف تظهر بمظهر الثقة وليس الكفاءة لان المظهر عند بعض المسئولين اهم من الكفاءه فالادارة علم وفن
    الا في بعض الوزارات فالهيئة واللبس هما المعيار واذا تولت
    احداهن الاداره هن من يزرع الشك والريبه

    محمد بن مدشوش - زائر

    08:09 صباحاً 2010/03/10


  • 13
    السلام عليكم أستاذي كأنك حملت الموضوع أكثر ممايحتمل؟فأنا تخرجت من عدة مدارس كلهابدون مرايا!وأرى أن المسألة عادية جدآ‘ صحيح تضايقنا قليلا ولكن الأن عندماأفكر أرى أنة كان من الصواب فعل ذلك بل كان من الاجدر عدم وضعها من الأساس؛فلاأظن أنة يخفى عليك مايدورفي مدارس البنات خصوصآالمرحلة المتوسطة!
    (إضافة)أعلم بأن حسن الظن مطلوب،ولكن مقارنة بماكنا نراة فقد كان حلآسليمآ(في أيامناالغابرة)!وعذرآ للاطالة. د.الجوهرة:ردك رائع سلمت يمينك.

    طبعي الهدوء - زائر

    08:43 صباحاً 2010/03/10


  • 14
    انا لا اتوقع يااستاذ عبدالله ان يتوقف الامر عند نزع المرايا
    لذاته ولا اظن بهذا الغباء ان تعمل هذا الامر جزافا
    ليس دفاعا عنها ولكن لا انا ولا انت يعلم ماذا يحدث في
    مدراس البنات فالانثى وحدها هي من تعرف ذلك.
    ربما واقول ربما
    انها هدفت لشي لا نعلمه ولم يدرجه زميلك في مقاله
    وكان حريا به ان ياتي بالخبر كاملا
    لماذا دائما ناخذ الحكاية وتطبل لها من اول طرف خفي
    يأتينا لها وندع الطرف الاخر ربما يكون هو الاكثر جليا..!! 
    .
    .
    .
    هنا

    إن دبليو المطيري - عضو

    09:04 صباحاً 2010/03/10


  • 15
    رائع يادكتور عبد الله وبالذات خاتمتك الجميلة...
    نعم هناك قمع فى المدارس لكافة أشكال الأنوثة, وهذا سبب من الأسباب التى دفعت البنات للأسترجال والأضطراب فى الهوية...

    فوزيه منيع الخليوي - زائر

    10:20 صباحاً 2010/03/10


  • 16
    وإلى متى...وكتابنا الاعزاء لا يكتبون الا بسفاسف الامور؟؟ طرحت موضوع طمس المرايا من باب انهن " متطرفات" رجعيات..ولم تطرح موضوع الشذوذ المنتشر..ربما لانها في نظرك حرية شخصية..او موضوع سلوك الطالبات تجاه المعلمات..فهذا لا يعنيك..اهم شيء المرايه؟؟ وفوق كل هذا..بقول الرسول علية الصلاة والسلام " كفى بالمرء كذبا ان يحدث بكل ما يسمع"

    ثاني شاهين - عضو

    10:20 صباحاً 2010/03/10


  • 17
    طالما انه لا يوجد قانون يحدد واجبات مدير (ة) المدرسة فكل شيء يدخل ضمنا في مسؤلياتها من باب سد الذرائع وحسن النوايا. نرفض القوانيين لانها ترفض الحركات التسلطية تحت اي شعار.

    سي عبيد - زائر

    10:24 صباحاً 2010/03/10


  • 18
    يظهر أن الكاتب استعجل في انتقاده دون أن يعرف الحقيقة
    مشكلة المرايا مع الطالبات مشكلة كبيرة جدا، ومن لديه طفلة في أولى سنوات المراهقة يعلم ذلك جيدا، فمن الممكن أن تقف أمام المرآة لعدة ساعات دون ي مبالاة، وقد تتحدث لها أيضا بالساعات، يقال الحكم على الشيء فرع عن تصوره

    عبدالله - زائر

    10:56 صباحاً 2010/03/10


  • 19
    *قضية عابرة(الله اعلم بدقتها)هل تستحق هذا التهويل؟!
    وكان الأجدر ممن كتب التقرير أن يأخذ رأي إدارة المدرسة والأسباب التي أدت إلى إزالة المرايا إن كانت قصة حقيقية؛ لربما مكان المدرسة في حي تكثر فيه الجرائم وتستخدم المرايا كوسيلة اعتداء!

    أبو هشام ال عبد المحسن - زائر

    11:54 صباحاً 2010/03/10


  • 20
    نعم لكل فعل ردة فعل مساوية له في القوة ومعاكسة له في الإتجاه. هذا في المنطق الرياضي، أما في المنطق الأخلاقي والسلوكي فربما تكون أضعافاً مضاعفة. وعليه يجب أن تكون هناك لجنة تقصي حقائق من متخصصين تربوين للوقوف على ما يدور في صروحنا التعليمية وتقييم القائمين على التعليم لتشجيع المناسبين وتعويض غير ذلك.

    ابو مصطفى - زائر

    12:36 مساءً 2010/03/10


  • عرض جميع التعليقات

الارشيف | اتصل بنا | خدمةRSS | النسخة الكاملة | الإعلانات المبوبة