لقد أفرزت الحقبة الأخيرة عن اعتداءات ومضاربات بين المعلمين في البنين والنبات على حد سواء مما يلح بضرورة إتقان المعلمين لمهارات الحوار والإقناع والإنصات للطرف الآخر بعيداً عن سياسة القمع والضرب والتهديد بالفصل.

فأنا وغيري من المعلمين والمعنيين بهذا الشأن التربوي أرى بأن هذا الموضوع مطروح للنقاش ولكن اقترح ما يلي:

1- الحد من الاعتداء على المعلمين.

2- وجود أشخاص مدربين يحافظون على النظام في المدرسة.

3- القيام بالإشراف على الطلاب أثناء دخول المدرسة وفي الفسح والانصراف.

4- إيجاد فرص عمل للشباب السعودي.

5- وجود رقابة تامة على المدرسة طوال اليوم الدراسي.

ثانياً: أن يوجد في المدرسة عدد لا يقل عن 4أشخاص مدربين يشرفون على الطلاب أثناء الدوام وأيضاً داخل الصف وذلك عندما يقوم أي طالب بعمل فوضى في الفصل يقوم المعلم بتسليم اسمه للعاملين وهم بدورهم يقومون بإبقاؤه في المدرسة بعد نهاية الدوام بواقع 5دقائق لكل خطأ يقوم به في كل حصة بحيث لو أخطأ في 7حصص يكون إبقائه في المدرسة بعد الدوام 30دقيقة، أيضاً يجب أن يكون في المدرسة غرفة مخصصة للتوقيف المؤقت للطلبة الذين يصدر منهم أي أمر ملزم لتوقيفهم مثل مضاربات وتعدي على طاقم المدرسة أو فيما ينهم حتى يبت في أمرهم، وبذلك نكون قد قللنا من أعباء المعلمين بحيث يستفاد منهم في أي أعمال أخرى للمدرسة.