40متحدثاً يطرحون 111ورقة.. ونقل فضائي للفعاليات

د. الحقيل: مؤتمر "التعليم الطبي" يهدف للمحافظة على جودة التوسع في كليات الطب

أجرى الحوار - محمد الحيدر:

    قال عميد كلية الطب بمدينة الملك فهد الطبية بالرياض ورئيس اللجنة العليا المنظمة للمؤتمر السعودي الدولي الأول الدكتور إبراهيم الحقيل إن الهدف من المؤتمر هو مواجهة التوسع الذي تشهده كليات الطب. مشيراً إلى أنه سيتيح فرصة تبادل الخبرات مع المشاركين فيه، مؤكداً بان هناك إغفالاً تام للطلاب في المرحلة التعليمية عبر السنوات الماضية.

وأضاف في حوار مع "الرياض": أن عدد المتحدثين بلغ ما يقارب أربعين متحدثاً وتم تسجيل ما يزيد على 800مشارك، وسيطرح نحو 111ورقة علمية و 100ملصق علمي و 40جلسة علمية طيلة أيام المؤتمر.

وزاد: "وهناك فعالية أطلقنا عليها "مقابلة الخبير" وهي عبارة عن تحديد وقت مكتبي بحجز مسبق بحيث يقابل عميد الكلية أو المختص مع الخبير الزائر لمدة نصف ساعة لمناقشة قضية تهمه وبالمجان.

فيما يلي نص الحوار:

@ ما هي ابرز أهداف ومحاور المؤتمر؟

- المؤتمر يلمس الجوانب الهامة في تنمية مهاراتهم وجعل المنتمي للتعليم الطبي مواكباً للتقنيات المتطورة عالمياً، وتزويد العاملين في المجال الصحي بمنتدى لتبادل الخبرات وتحديد التحديات التي تواجه الدارسين في المجال الصحي في المستقبل وتعزيز التعاون والاتصال الإليكتروني بين كليات الطب على المستوى الإقليمي، وتبادل الخبرات في قضايا محددة في مجال التعليم وهي: المناهج، والطلاب، والهيئة التدريسية، والأنظمة، والاعتماد، بالتالي هدفنا المحافظة على المخرج التعليمي بجودة عالية في هذه الكليات خاصة الناشئة منها.

@ من هم المشاركون في المؤتمر سواءكانوا متحدثين أو حضوراً؟

- حرصنا على أن يكون المتحدثون يحملون خبرات متنوعة في كافة المنظومة الأكاديمية في التعليم الطبي ومن أهمها الطالب، ولذا خصصنا وقتاً كاملاً وحدد لعرض تجارب الطلاب والاستماع لأرائهم وأطروحاتهم للتعليم الطبي ونظرتهم للتعليم الطبي، فالمتحدثو ن نحو 40متحدثاً يضاف لهم المتحدثون المحليون.

@ ومن أبرز من سيشارك في المؤتمر هو البروفسور البريطاني رونالد هاردن وهو اشهر خبير في التعليم الطبي على مستوى العالم، والبروفسور ديفد كوفمان والبروفيسور سيرجيو بيشينن من كندا. ومن الولايات الأمريكية البروفيسور وليم ماكفي وآرا تيكيان وميكل ويلكينز. بالإضافة الى آخرين من بريطانيا واستراليا وسنغافورة وايران والسودان والإمارات العربية المتحدة.

@ ولكن الطالب ماذا يواجه من مشاكل في نظرك؟

- الحقيقة أننا أغفلنا الطلاب سنوات طويلة في العملية التعليمية، لذا آن الأوان لأن نسمع لهم ونحقق ما يريدون ونشركهم في هذا الأمر.

@ وكم عدد المسجلين والمشاركين بالمؤتمر؟ وما هي ابرز فعالياته.

- يزيد على 800مشارك، وهناك أنشطة مصاحبة وسابقة للمؤتمر منها أربع ورش عمل متخصصة في التعليم الالكتروني والمحاكاة والاعتماد الأكاديمي والمنهج المتكامل والاخيره حول تقييم الطالب في المرحلة السريرية، ويقوم على هذه الورش قادة للتعليم الطبي على مستوى العالم، وهناك نحو 111ورقة علمية إضافة إلى محاضرات علمية، ولدينا ما يزيد على 100ملصق علمي وهذه عبارة عن دراسة أجريت في التعليم الطبي ويقوم بشرحها المختص للحضور، وما يقارب من 40جلسة علمية.

وهناك فعالية أطلقنا عليها "مقابلة الخبير" وهي عبارة عن تحديد وقت مكتبي بحجز مسبق بحيث يقابل عميد الكلية أو المختص مع الخبير الزائر لمدة نصف ساعة لمناقشة قضية تهمه وبالمجان.

@ وهل هناك نقل فضائي لفعاليات المؤتمر؟

- هناك برنامج "ميديونت" سوف يقوم بنقل الفعاليات لموقع المؤتمر www.simec2008.org وموقع مدينة الملك فهد الطبية.