السبت 9 جمادى الأولى 1428هـ - 26 مايو 2007م - العدد 14215

ولا عزاء للمعلمات القديمات

---

صخب وضحكات وعبارات ترحيب تشق مسمعي وأنا في طريقي لغرفة المعلمات وأنا أتساءل ماذا حصل؟ ما الجديد؟ استقبلتني إحدى المعلمات أسرعي إنها معلمة جديدة ستخفف من أعباء جداولنا المثقلة دخلت مسرعة وإذا بالمعلمة الجديدة طالبة من طالباتي، يا لسرعة الزمن أبحرت بي تلك المعلمة في ذكريات مسيرتي التعليمية قبل خمسة وعشرين عاماً... أتذكر فرحتي إنها فرحة لا تنسى لقد تم تعييني (معلمة) كملة تحمل من القداسة والعطاء الشيء الكثير لم يتبادر إلى ذهني يوماً إني أمشي في طريق تمسح فيه الخطوات بحيث لا يبقى تاريخ ولا مجد ولا حوافز ولا امتيازات سنوات قليلة ويتسلل لهذه المهن الملل والروتين فأنت تعلمين مقابل الراتب الذي تتقاضينه كل شهر مقولة مشهورة وأنت وإخلاصك!!!(تذهب الفكرة وتأكي الفكرة) لتصطدمين بجدار الواقع المر الذي لا تعرفينه إلا مع مرور الزمن وأنت تعملين وتعملين ولا حوافز ولا امتيازات فأنت ومن تخرجت من تحت يدك سواء.هكذا هي عجلة الحياة تمر سريعاً وإذا بالطفلة الصغيرة التي كنت أعلمها القراءة والكتابة أصبحت زميلة نقتسم المكتب معاً في غرفة المعلمات أحضر دفتر التحضير صباحاً للإدارة مثلها تماماً لا بل أرى في نظراتها الشفقة والخوف وسؤال تطرحه ولا تمل لا زالوا يطلبون منك دفتر التحضير رغم كل تلك الخدمة يا أستاذة؟ وأحمد الله أنها تحفظ لي بعضاً من الاحترام ولم تناديني باسمي فقط.ولا أنسى الجدل والشد والجذب عند اقتسام الجدول في بداية العام فلا يهم أنك قديمة وذات خبرة المهم أنك معلمة تسدين فراغ الجدول.

فليس هناك فوارق تاريخية تفصل بيننا إلا فوارق الزمن فهي شابة قوية وأنا قد رسم التاريخ خطوطه المضنية وبقسوة على وجهي وصحتي وأعصابي ونسي تماما أن يرسم خطواتي المشرقة والزاخرة على خارطة وزارتي (وزارة التربية والتعليم).

حدقت في وجه زميلتي التي كانت طالبتي طويلاً وكأني أرى التاريخ يعيد نفسه مرة أخرى وأنا أردد في نفسي أسئلة لا أجد من يجيب عنها:

ما فائدة تقويم الأداء الوظيفي المسلط على الأعناق كالسيوف التي تجرح ولا تداوي؟

ما الجدوى الاقتصادية والمهنية التي يعود بها تقويم الأداء الوظيفي على تحسين أداء المعلمة؟

هل هناك احصائيات تتم سنوياً لدراسة أثر التقويم على أداء المعلمة أم كما تعودنا دائماً واجب يؤدى وكأنه من ضمن الأعمال الشاقة التي تعاقب بها المديرة ثم تأخذ طريقها إلى سلة المهملات؟

ماذا يضيف التقويم للمعلمة وماذا يسلب منها ألا يفترض أن يستخدم كأداة لتحفيز المعلمات وتنشيط الهمم؟

لماذا يرمى بالمعلمة القديمة في أطراف المدن عندما تنقل في حركة خارجية وكأنها تعمل خارج الوطن؟

أليست هي مواطنة تخدم الوطن في أي مكان ومن أي مكان؟

ألم يقل الوالد والمعلم خادم الحرمين (أبو متعب) الوطن كل لا يتجزأ؟

هل سيسمح سن المعلمة وخدماتها الطويلة بتعريضها لضغوط جديدة، وذلك بتوجيهها لأحياء بعيدة من مقر سكنها بحجة أنها جديدة على المنطقة؟

وهل سيأتي اليوم الذي يقال لي أنت من الكفاءات لا داعي لدفتر التحضير؟

هل سيأتي اليوم الذي يقال فيه للمعلمة القديمة المخلصة تاريخك موجود على خارطة الوزارة حددي المكان الذي ترغبين الانتقال إليه أم سأظل أنتطر في طابور الوزارة طويلاً إلى أن أسقط مغشياً علي.. أجيبيني يا وزارتي!!