الأحد 26ربيع الآخر 1428هـ - 13مايو 2007م - العدد 14202

في محاضرة عن مقومات المواطنة الصالحة في ضوء تعاليم الإسلام

د.أباالخيل: المنهج الخفي السلبي طريق انتهجه الأعداء لإضعاف روح الولاء للوطن وخلخلة الأمن الفكري وإبعاد الناشئة عن الانتماء لوطنهم

---

كتب - علي الشثري:

حذرمعالي مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الأستاذ الدكتور سليمان بن عبدالله أبا الخيل من المنهج الخفي السلبي الذي انتهجه أعداء المملكة لإضعاف روح الولاء للوطن لدى الناشئة وخصوصا في المملكة العربية السعودية بهدف خلخلة الأمن الفكري وإبعاد بعض الناشئة عن الانتماء لوطنهم وحبه

جاء ذلك في محاضرة لمعاليه بمكة المكرمة بعنوان: "مقومات المواطنة الصالحة في ضوء تعاليم الإسلام" أكد فيها أن المواطنة الصالحة تقوم على محورين أساسيين أولهما يتعلق بالأصل الشرعي في حب الوطن الذي يعتمد على عدة مقومات ذكر معاليه منها: تحقيق التوحيد لله عز وجل وهو من أهم وأبرز العوامل التي تربط المواطن الصالح بهذا البلد بلد التوحيد، وتقوي الانتماء إليه، وكذلك العناية بالمصدرين الأساسيين كتاب الله عز وجل، وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم، اللذين منهما تستمد المملكة العربية السعودية تشريعها وعليهما تعتمد .

وأضاف ويأتي بعد ذلك الحث على المحافظة على مكتسبات الوطن وخيراته، والدفاع عنه، وعدم التفريط فيه، ثم التذكير بنعمة الأمن التي تعيشها هذه البلاد في ظل تحقيق التوحيد ولزوم جماعة المسلمين، والسير وفق توجيهات العلماء المخلصين، والسمع والطاعة لولي أمر المسلمين وإمامهم الذي هو منهج السلف الصالح من الصحابة والتابعين رضوان الله عليهم أجمعين الذين دافعوا عن أوطانهم ووقفوا في وجه كل من أراد الإساءة إلى بلدهم أو النيل من مقدراته، وهذا أصل شرعي مدعم بالأدلة. وأشارد.أبالخيل أما المحور الثاني فمتعلق بالأساليب والوسائل التي اتخذها الأعداء في قضية خلخلة الأمن الفكري وإبعاد بعض الناشئة عن الانتماء لوطنهم وحبه وهو ما يسمى بالمنهج الخفي السلبي وهي طريقة انتهجها الأعداء لإضعاف روح الولاء للوطن وخصوصا المملكة العربية السعودية مؤكدا أن المتأمل في حال بعض الناشئة يرى أن حب الوطن والانتماء إليه يقل لديهم بل قد ينعدم بسبب هذا المنهج الخفي السلبي ولاشك أن هذا نذير سوء وإننا إن لم نردم هذه الفجوة ونعالجها وفق رؤية شرعية واجتماعية فإن الأمر سيزداد.

وحذر معاليه من تلك الأفكار المنحرفة التي نتجت عن عدم قيام الأسرة بالنصح والتوجيه وانشغلت بحياتها عن بعضهم، وإغفال الجانب التربوي وتقصير بعض المؤسسات في التوعية وخصوصا ذات العلاقة المباشرة بالشباب والشابات، وفصل الشباب عن العلماء المخلصين، والتقليل من شأن ولاة الأمر عند بعض الناشئة، والعمل على إبعادهم عن المصدرين الأصليين للعقيدة وعدم الصراحة والوضوح.