الرئيسية > محليات
نيابة عن رئيس اللجنة العليا لسياسة التعليم
وزير التربية والتعليم يجتمع بوزيري التعليم العالي والشؤون الإسلامية لمناقشة سياسة التعليم تمهيداً لإقرارها من خادم الحرمين
اجتمعت اللجنة العليا لسياسة التعليم بالمملكة بمقر وزارة التربية والتعليم صباح يوم أمس وحضر الاجتماع معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد ووزير التعليم العالي الدكتور خالد العنقري ومعالي وزير الشؤون الإسلامية الدكتور صالح آل الشيخ، كما حضر الاجتماع الأمين العام للجنة العليا لسياسة التعليم الدكتور عبدالعزيز المنصور، وبعد الاجتماع أوضح الدكتور عبدالعزيز المنصور الأمين العام للجنة العليا لسياسة التعليم أن الاجتماع تم بشأن اللجنة العليا لسياسة التعليم التي يرأسها خادم الحرمين الشريفين وينوب عنه وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد، وهذه اللجنة تجتمع كلما كان هناك مواضيع للنقاش وقد اجتمعت أمس وناقشت ثلاثة مواضيع هامة، الأول: حول طول العام الدراسي مقارنة بالدول الأخرى، الموضوع الثاني: ضوابط افتتاح المدارس للطلبة والطالبات في المدن والقرى، وهذا يراعى فيه أن يكون وفق آلية معينة تراعي تطبيق ضوابط اللجنة العليا لسياسة التعليم على الموقع المقترح وتحديد نسبة المتحقق من الشروط ودراسة وضع المدارس المجاورة للموقع المقترح إحداث المدرسة فيه من حيث عدد الطلاب والمسافات ونوعها ونوع المبنى المدرسي وطاقته الاستيعابية إضافة إلى تحديد العوائق التي تستلزم استثناء الموقع من تطبيق الضوابط المنظمة لإحداث المدارس في القرى والهجر ودراسة الوضع للمواقع الحالية وقابليته للنمو أو التراجع ومدى إمكانية تسديد الاحتياج من المعلمين، والمعلمات.
أما الموضوع الثالث فهو: ضوابط بدايات العام الدراسي ونهاياته من ناحية تقويم الدراسة، وهذه الضوابط لاتعتبر نافذة إلا بعد الموافقة عليها من قبل خادم الحرمين الشريفين الرئيس الأعلى لسياسة التعليم بالمملكة، وسترفع هذه المواضيع لمقام خادم الحرمين الشريفين مباشرة للنظر في إقرارها من عدمه، وقد تم مناقشة جميع المواضيع المطروحة، وقد تم تناول مسألة طول العام الدراسي مقارنة بالدول الأخرى وتبين أننا في المتوسط بين دول العالم، كما تم مناقشة بعض المواضيع التي تصب في مشروع الملك عبدالله بشأن تطوير التعليم وستربط في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، وعن تطوير المناهج وهل تم طرحه في اجتماع اليوم أكد المنصور أن هذا الموضوع لم يتم التطرق إليه، وعن مشروع الملك عبدالله وعدم تفعيله إعلامياً قال المنصور ان الحديث في هذا المشروع هو من اختصاص نائب الوزير لتعليم البنات سمو الأمير الدكتور خالد بن عبدالله آل سعود وهو من يتحدث عنه بالتفصيل، وعن توزيع الإجازات على طول العام الدراسي قال المنصور: طرح هذا الموضوع وضوابطه لهذا العام وعشرة أعوام قادمة ولن يقر ذلك إلا بعد أن يتم أخذ الموافقة عليه من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رئيس اللجنة العليا لسياسة التعليم بالمملكة.
1
لن يتغير شي مالم يتغيرو هم وهذا افضل قرار يتخذ
إبراهيم الحمد - أبو مشاري - زائر
06:32 صباحاً 2007/04/02
2
كل مسؤول لدينا يبدأ التخطيط عند استلامه مهمته وكلها خطط جديدة يتم تجربتها في عصره الزاهر وعندما يأتي الوزير الآخر يبدأ التخطيط بخطط جديدة لأن الوزير او المسؤول السابق كان جاهلا ولايفهم.
الغريبة اننا لانحتاج هذه الخطط كلها لأن الدول الأخرى خططت ونجحت خططها التعليمية.
لماذا لانستفيد من الذين سبقونا ونأخذ خططهم ونستخدمها لدينا وتكون خطط أساسية لاتتغير بتغير الأشخاص ولكن يتم التطوير للأحسن.
طبعا انا لاأقصد التعليم فقط ولكن كل شيء لدينا هو خطة المسؤول الحالي تتغير مع المسؤول التالي وهكذا بدون (سيستماتك)!!!
صالح بن عبد الرحمن - زائر
08:57 صباحاً 2007/04/02
3
اختبارات الشهادة الثانوية يجب ان تكون مركزية حتى لا يتسنى لكل مدرسة التلاعب فى نتيجة الاختبارات وحتى يكون للتعليم العالى هيبة وقوة وشكرا
عادل
adil - زائر
10:01 صباحاً 2007/04/02
4
لن يتغير اي شيء في الوزارة نسمع احتماعات ونسمع قرارات ولم يظهر لنا أي شيء من المفترض أن تلغي الوزارة أي قرار وتركز على أزمة التعيينات واللخبطة التي تحدث بها والتلاعب. صدرت كثير من القرارات وكان تأثيرها سلبي 100% ولايسعني هنا ذكرها. ولا هل يعقل ان ربع ميزانية الدولة للوزارة والعطالة بازدياد والاحتياج بازدياد. كفى كفي ياوزارة التربية تلاعب بمشاعر الخريجين...
أبو مالك - زائر
11:46 صباحاً 2007/04/02
5
وفق الله المسئولين لاختيار ما هو انسب واصلح للوطن والمواطنين
وليد - زائر
11:56 صباحاً 2007/04/02
6
نطالب بالتأمين الصحي قبل كل شي أسوه بجميع موظفي الدوله في القطاع العسكري والامن العام
نواف - زائر
12:54 مساءً 2007/04/02
7
قمة وراء قمة ومفيش فايدة مازال الغرب لا يخشون العرب لأننا لسنا متحدين
كل واحد فينا يسعى وراء ليلاه 0
تحية حب وتقدير لكل عربى يعمل من اجل العروبة0
ونفسى يجى يوم ونشعر إننا أقوياء والغرب بيعملنا الف حساب 0
على 00000
2/4/2007 الثانية عشر والنصف ظهرا
بتوقيت القاهرة0
على عليوة - زائر
01:25 مساءً 2007/04/02
8
والله يالتعليم صاير من دحديره الى حفره من سئ الى اسوا
جود - زائر
01:29 مساءً 2007/04/02
9
أسوأ شي انهم خلوا الاختبارات الدورية يا ناس الشهرية أحسن وكمان ليش الإجازة الصيفية قصيرة شهرين بس وش ذا إجازة وأنا ألاحظ ما في حرص للمدرسين رواتبهم سيئة مقارنة بدول العالم الراتب قليل مرة عشان كذه الناس ما يحبوا يكونوا مدرسين
أبو عطية - زائر
02:10 مساءً 2007/04/02
10
ونتمنى من رئيس اللجنة العليا لسياسة التعليم بالمملكة.. احداث تغيرات تصب في مصلحة ابنائنا.. لاننا تعبنا من قرارات عشوائية وانظمة غير منطقية... وكل مسؤل له سياسة خاصة.. لماذا لا تكون هناك خطه اواستراتيجيه ثابته لعدة سنوات قادمه..؟!!
نواف الكويكبي - زائر
02:11 مساءً 2007/04/02
11
السرعة والجودة
السرعةوالجودة
السرعةوالجودة
لأن الوقت يجري ويجب ان نواكب
هدى - زائر
02:49 مساءً 2007/04/02
12
أبن دور الأباء في التربية وأين دور الأباء في إسهام أبنائهم في ما تقوم به المساجد وحلق الذكر التي تعود على الطالب أو الطالبة في النفع ؟ ولكن للأسف نحن أناس إنتقاديين ولا نحاول أن نسهم بجزء بسيط في تربية أبنائنا ونضع اللوم على المدارس وعلى وزارة التربية وغيرها. ولو سألنا كل من الأخوة الذين ينتقدون هذا النظام ما هو دورهم في تربية أبنائهم لوجدنا أغلبهم في السهرات والملاهي والاستراحات بعيدا عن جوء المنزل ويريدون الأبناء يصلحون. والله من وراء القصد
هاله البدوي - زائر
02:53 مساءً 2007/04/02
13
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندما تم تطبيق الهيكلةالجديدة للوزارة
كل إدارة طبقت الهيكلة على مزاج مديرها
أين العدل ياوزارة التربية والرقابة على إدارات المحافظات والمناطق
أم مهند - زائر
03:27 مساءً 2007/04/02
14
لماذا لم يناقش موضوع التعليم من ناحية تعدد الجهات التي تديرة فالتعليم لدينا ثلاث جهات تديرة وهي 1- وزارة التربية والتعليم
2- الهيئة الملكيةللجبيل وينبع
3- ادارة الثقافة والتعليم للقوات المسلحة
مع العلم انة صدر قرار لدمج هذة الجهات مع وزارة التربيةوالتعليم والى الآن لم ينفذ هذا القرار كأن المشكلة مستعصية على الحلول فنحن الدولة الوحيدة في العالم التي تتعدد فيها جهات التعليم نتمنى ان نسمع في الايام القريبة ان ينتهي هذا الموضوع ويتم دمج هذة القطاعات مع التربية
ابو احمد - زائر
05:07 مساءً 2007/04/02
15
أين مناقشة الأمور الجوهرية في التعليم المستندة على الأبحاث العلمية و الإستراتيجية لملاحقة الدول المتقدمة؟
يوسف حمد - زائر
05:29 مساءً 2007/04/02
16
أسماء ضخمة ورنانة وفي الأخير النتائج عكسية
ياليت يشوفون حال المدارس المستأجرة والمدرسين المدمنين على المخدرات وبالأخير يبون التعليم ينجح
سطام الراشد - زائر
06:40 مساءً 2007/04/02
17
للاسف أن المعلم في هذه البلاد أصبح ليس له اي قيمة فكل القرارت والاجتماعات اصبحت لاجل الطالب او المناهج فقط , فليس هناك من يحمل هم المعلم وينظر في في احتياجاته والضغوط النفسية التي يتعرض لها من كثرة عدد الحصص وكثرة المناهج والبحث عن تحسين المستوى الذي يستحقه , وكذلك التامين الصحي الذي يحقق نوعا من الراحه له ولاسرته , فكثيرا من المعلمين أصبح هاجسهم في الحصول على الجنسية لبلد شقيق امل في الحصول على التقدير والامتيازات التي يستحقونها, خصوصا وانه هو اللبنة الاساسية في التعليم.
فيصل - زائر
08:15 مساءً 2007/04/02
18
ياليت تتعلم وزارة التربية والتعليم من من مدارس تعليم الهئية الملكية بجبيل وينبع
الحقيقه التعليم زمان احسن
بره - زائر
08:27 مساءً 2007/04/02
19
كلنا نعرف أن جميع طبقات المجتمع تخرج من تحت مظلة المعلم من الناحية الفكرية وهذا هو أساس تعايشهم في المجتمع، فأين المعلم من هذه النقاشات التي لا تعير المعلم أي اهتمام، أين حقوق المعلم، كل ما تخرج به اجتماعات الوزير الموقر بخصوص المعلم هو الدورات التدريبية والقرارات الإلزامية للمعلم التي تصب في مصلحة الطالب فقط، نعم الطالب هو محور العملية التعليمية ولكن لابد من الإهتمام بالمعلم الذي هو أساس هذا الحور، وعندما يحس المعلم أنه غير مغبون في حقه فسوف ينطلق في مسيرته التربوية مطمئنا غير متخاذل وغير منكسر. أرجو الألتفات من قبل المسؤلين للمعلم حتى يكون التعليم في بلادنا شامخا ومثلا يُحتذى به.
أبو جنا - زائر
09:25 مساءً 2007/04/02
20
كل شيء يتغير إلا الناس والأشباه.
إذا لن يتغير شيء.
وكل شيء يتغير إلا كل شيء.
عبد الله بن سعد - زائر
10:09 مساءً 2007/04/02
الارشيف | اتصل بنا | خدمةRSS | النسخة الكاملة | الإعلانات المبوبة