السبت 5 ربيع الأول 1428هـ - 24 مارس 2007م - العدد 14152

فتاة اليوم ما بين ظاهرة "البوي" والفصول المكتظة!

---

بدرية البليطيح

طالبة يطلب منها بعض الكتب اللازمة للفصل الدراسي بإحدى الكليات وتفاجأ بعدم توفر بعضها بجميع المكتبات، مما يجعل والدها يشد الرحال بحثاً عن تلك الكتب من مدينة لأخرى، وهذا لا يعتبر معاناة لأنها قد ابتسم لها الحظ وتم قبولها بالكلية، بينما غيرها تتوسد الشهادة لأجل غير مسمى..

@ البوي.. ظاهرة غريبة تنتشر بين فئة غريبة من الفتيات بالكليات والجامعات، حيث تتجرد الفتاة من كل ما يمت للأنوثة بصلة وتسترجل بمشيتها وتصرفاتها ونظراتها.. فتقص شعرها قصة بوي لتبدو كالشاب تماماً، وتلبس القميص ذا الرسومات الغريبة البعيد كل البعد عن الرقة والأنوثة وتتعمد أن يكون وجهها خالٍياً من المساحيق وتمشي تخبط الأرض بقدميها، حتى الكلمات لها مصطلحات ومدلولات أخرى لديها يفهمها غيرها، وعندما تجلس على الرصيف أمام إحدى القاعات تمد قدمها وتثني الأخرى، مما يجعل من ينظر إليها يعتقد أنه أمام شاب به بعض النعومة.. وقد يبحث هذا الشاب أو تلك الفتاة المسترجلة عن زميلة رقيقة جميلة.. تلك الظاهرة آخذة بالانتشار تحير العقول وتستحق الدراسة ووضع القوانين المناسبة لها خصوصاً أن المكان معد للتعليم والتربية..

@ طالبة تقف حائرة أمام معلمتها التي تعنفها وتطلب منها قص أظافرها الطويلة وهي قد بردت أظافرها وزينتها بالأصباغ وقبل أن تتحدث يجيبها صوت المعلمة أنت طالبة تقيدي بالتعليمات مع إدراك التلميذة أن سبب المنع صحي لمنع تراكم الأوساخ وتجمع البكتيريا تحت الأظافر. فهل هناك زمن عمري لجذب الجراثيم أو طردها يمكن إقناعها به اتباعاً لسياسة الحوار.. وبعد ذلك كله أين القدوة..

@ فصل كعلبة السردين يضم أكواما من الأجساد البشرية المتراكمة بلا تكييف أو تهوية زمن البقاء به يمتد لست ساعات متواصلة يومياً جدول اليوم به حافل بالحصص المتتالية والمواد الثقيلة على الفكر والأكتاف يستلزم معه الأمر فتح المدارك واستقبال المعلومة دون تروّ.. ما يجعل الجميع يصرخ ويتنهد بصوت لا صدى له.. المكان هو المتنفس للإبداع وهو الحافز للاستمرار والعطاء فأين المنصفون..

@ معلمة يمتلئ جدولها بكم هائل من الحصص قد يمتد لخمس حصص باليوم تستلزم الجهد النفسي والبدني من فصل لآخر فتشرح وتتابع وتقيم تثني على هذه وتصرخ بهذه وتحضر ذهنياً وكتابياً وتطالب بأنشطة إضافية ودروس نموذجية وبنهاية اليوم تتهاوى على فراشها بلا حركة.. كل ذلك لأن زميلات لها قد أخذن إجازة طويلة ووجودها يلزمها بسد العجز أليست معلمة وكفؤة أم أنها عاشقة للمشاكل والجدال وبالنهاية هي ملزمة بالتنفيذ بغض النظر عن حالتها الصحية والنفسية والأمور السطحية.. فأين راتب تلك المجازة ألا يعين بدلاً منها عدة خريجات يساهمن بالتربية وينفعن أنفسهن وغيرهن..

@ تلك الصور تم التقاطها ذات صباح من مواقع مختلفة هيمن عليها السكون والصمت بفعل الزحام وعبر نافذة ضبابية التقطتها مراصد درجات الحرارة على شكل زفرات وتنهدات انطلقت للكون الفسيح بسماء الوطن.. وبفعل سحابة صيف غيرت مسارها حطت رحالها على الورق بمداد الشكوى والألم..!