الرئيسية > الرأي

من ينفي وجود الواسطة في (التربية والتعليم) مُكابر!!


حصة بنت فهد العبدالعزيز

نحن خريجات معاهد المعلمات.. وخريجات كلية إعداد المعلمات بالرياض نناشد وزارة الخدمة.. نناشد وزارة التربية.. حاكمنا.. وولي أمر المسلمين أمر بتثبيت جميع البنود بما فيها البنود المؤقتة.. وأنا من أعمل على بند محو الأمية في التعليم الصباحي للمرحلة الابتدائية وطُلب منا ملفاتنا جميعنا يا معلمات محو الأمية للتثبيت وفرحنا.. ولكن الفرحة لم تتم.. لقد وُعدنا بالتثبيت في شهر "5" جمادى الأولى.. وفي ذلك الشهر أُلغيت عقودنا نهائياً ولن تُجدد مع العلم أن بعضنا لها في الخدمة 4سنوات وأكثر.. أما أنا فعائدة إلى الخدمة حيث سبق لي الخدمة كمعلمة رسمية 4سنوات ولظروف خاصة منها مرافقة زوجي للبعثة في أمريكا استقلت ولم يتم تصفية حقوقي.. وبعد أن حاولت سنوات عديدة للعودة للخدمة تم تعييني على بند محو الأمية.. وكل عام معاناة مع التجديد ثلاث سنوات والآن يلغى عقدي نهائياً مع أن أدائي الوظيفي في تلك السنوات 99/98انظروا لسوء التخطيط ولسوء الإدارة.. الديوان يوظف ويعين معلمات على بند الساعات براتب وقدره "6000" ستة آلاف ريال ليس على عدد الساعات وإنما كل معلمة.. ربما يقول ديوان الخدمة أنه بدل للمعلمة التي أخذت إجازة استثنائية أو رعاية مولود أقول عُينت معلمات على هذا البند في مدارس لا يوجد فيها معلمة أخذت استثنائي ومن هن المعلمات التي يعينهن الديوان على هذا البند.. هن اللاتي سبق أن نزل الديوان وظائف وقدمت الخريجات ملفاتهن وحفظها الديوان والآن يعينهن على هذا البند.

الديوان وبصريح العبارة لا يبالي.. ولا ينظر إلى خريجة معهد المعلمات أو العائدة إلى الخدمة أو خريجة كلية إعداد المعلمات لأنه لا ينزل وظائف لهن.. ولا تؤخذ ملفاتهن وأنا أتساءل لماذا تفتح معاهد معلمات وكليات إعداد المعلمات.. وتصرف الدولة بلايين الريالات.. كادر تعليمي.. موظفات.. مكافآت للطالبة.. مباني معامل لماذا كل هذا التبذير وهم غير مقتنعين بمؤهلهن.. ماذا نسمي هذا (سوء تخطيط + سوء تدبير + تبذير وهدر لأموال الدولة؟).

شاهدت حواراً في التلفاز بين العبدالجبار مسؤول في وزارة التربية والصحفي محمد الأحيدب ينفي وجود واسطة في الوزارة. إليكم هذه المعلومة عُينت زوجة مسؤول كبير في روضة شمال الرياض إدارية (مساعدة) على بند الأجور فئة (د) أحسن فئة.. وكذلك زوجة مسؤول آخر على بند الأجور فئة (د) مساعدة مع العلم أن الروضة صغيرة ومكتفية هذا منذ ثلاث سنوات مع أنني سبق أن قدمت طلب تعييني وأنا عائدة إلى الخدمة على بند الأجور فأبلغنا مسؤول في وزارة التربية أن بند الأجور ألغي ولا توجد وظائف.. السؤال: لماذا لم يتم تعيينهن في المناطق النائية؟

لماذا يعيين إداريات ولسن معلمات؟.. ولماذا على أحسن فئة (د)؟

ولماذا قرب منازلهن ولماذا في روضة أطفال (لأن الدوام في الروضة من 8- 12.5).

يقول وزير التربية في خطاب اللهم اجعل هذا العام شاهداً لنا لا شاهداً علينا!.

أتدرون أننا معلمات بند محو الأمية لم نستلم مكرمة الملك عبدالله 15% إلا في شهر 4جمعوها.. سبحان الله لسنا كموظفين وموظفات الدولة.

عرض جميع الصور
عدد التعليقات : 4

  • 1
    ماكان سكتو ياالتربيه والتعليم افضل...هذا انتو فتحتو الخط عليكم...واللهم اننا صيام...
    تفتح معاهد اعداد المعلمات والكليات لسؤ التخطيط الذي تعج به مؤسساتنا لعدم التطوير لغياب قاعدة البيانات..ولاامور عده ربما الله بها عليم...

    اريج - زائر

    06:15 صباحاً 2006/10/03


  • 2
    ان المنهاج الذي تسير علية وزارة التربية والتعليم بشان استحداث الوظائف غير منهجي واقرب مايكون عشوئي اي خيطي بيطي 0 ولو كان عكس ذلك لما شهدنا معلمات الجنوب في الشمال ومعلمات الشرق في الغرب 0 ولما شاهدنا النقص الشديد في المعلمات في بعض المدارس في بعض المدن ثم التعويض عنه ببعض المعلمات على نظام التاعاقد هذا النظام الفاشل 0 حيث انه لايظم مستقبل من يعمل بة وفي اي وقت يقال لها خلاص امسكي الباب 0
    ثانيا ماهو المطلوب 0
    المطلوب اولا" تعيين جميع الخريجات على حسب تاريخ التخرج من الجامعة او الكلية كلن بدورة بدية من تاريخ التخرج تعطى رقم في نهايت كل ترم تتخرج منه الطالبة ويتم بموجبها تعينها على هذا الرقم 0مثال ذلك رقم كرسي الطالب في الثانويه العامه فهذا الرقم يستمر معة ويسمي الرقم الوظيفي0
    تحديد نظام التقاعد للمعلمة عد سن الاربعين عام او خمسة عشر سنه خدمه بعد ذلك تحال للتقاعد وهذا ليس اختياري بل الازامي وبهذة الطريقه سوف يتم تعيين جميع الخريجات 0
    تحديث وظائف تعليمية جديدة 0
    دمج التعليم الخاص والعام ببعض وتميز بينهما باالرسوم والموصلات فقط بحيث يتسوى الجميع والغاء عقود الاجانب في المدارس الاهلية0بهذا يمكن توفير اكثر من وظيفة0
    تحديث نظام الخدمة المدنية كاملا" وتزويد وزارة التربية والتعليم باكثر عدد من الوظائف 0
    هذا مجرد اقتراح او راي
    تقبلو تحياتي وشكرا"

    محمد الدوسري - زائر

    03:17 مساءً 2006/10/03


  • 3
    يعني هالحين ما في واسطه الا في التريه والتعليم بس..ز حقيقة فرحتني والله
    بس كني عرفت ان حتى الطب والسفر والعلاج والاكل( الوظيفه ) وكل شي بما فيها الموت بواسطه يعني جب وخذ
    وبعدين التعيين في المناطق النائيه يا اخي علشان تفتح نفسك كل يوم بحادث او حالة وفاة ويطلع ابو بشت زعلان عليهم

    نايف الريفي - زائر

    03:34 مساءً 2006/10/03


  • 4
    يا اخوان اسالو اللي في المناطق النائيه تكون متخرجه من نفس القريه ومولوده بها ومديرتها متعاقده وتعامل با الرغم انها مواطنه فترضى عنها المديره لتجدد عقدها...او ممكن تستبدلها..
    اريد اجابه لماذا يكون لدينا نسبه في التدريس من الوافدات وهناك من بنات البلد بلا وظيفه من حدد النسبه وهل هو قانون منزل ارجو رد الوزاره.من له مصلحه في تعيين الوافدات والتساهل بوجودهم واقصاء بنت البلد...
    لابد من تشكيل لجنه محايده للدراسة القصور في هذه الوزاره بعيد عن منسوبيها...ومحاسبة المقصرين ..

    اريج - زائر

    09:33 مساءً 2006/10/03



الارشيف | اتصل بنا | خدمةRSS | النسخة الكاملة | الإعلانات المبوبة