لا يستطيع طلاب الثانوية العامة أن يستدلوا على المناطق الأصلية التي يعود إليها كل منهم عن طريق اللهجات، وطبيعة الصوت الذي يتحدثون به، بل يحتاجون ربما إلى السؤال صراحة عن المنطقة أو الأصل، ومع أن هذا السؤال جزء من التركيبة التقليدية التي تقوم عليها العلاقات