أجمل ما قام به مؤتمر الحوار الوطني الرابع، هو استحداثه لفكرة حضور مجموعة من الشباب للمؤتمر الوطني للأدلاء بأصواتهم وآرائهم في واقعهم،واستماع الحاضرين من الاعضاء لما يقوله الشباب، فكرة أن يعبر الشباب عن أنفسهم وبأنفسهم، فكرة عظيمة في موضوع كبير، ويبدو أن الشباب أيضاً لم يخيبوا ظن أحد، «الظن الحسن» طبعاً، فربما لو اقتصر المؤتمر على وجود الشباب فقط، لما اختلفت العناوين، الشباب أدانوا أهم مفصل في حياة الشباب وهو التعليم، الذي يدان من أعلى هرم في قاعدته وانتهاء بالبسطاء منه، ولكن على ما يبدو أن قدر التعليم في بلادنا أن يظل هكذا متهماً، ومحروساً بعلله في نفس الوقت، الشباب تحدثوا عن مجموعة من قضايا لاتهمهم فقط، بل تمثل نسبة كبيرة من بناء حاضرهم ومستقبلهم، تحدثوا عن نظام التعليم بكل علله ابتداء من غرف الصفيح التي يطيرها الريح، ومروراً بطاقم التدريس وانتهاء بالمناهج والخطط وخيارات التعليم، تحدثوا عن البطالة، وعن سوق العمل والتخصصات، ليشعر المتابع، لهمومهم.

إن الشباب يعيشون اليوم مأزقاً كبيراً، وسلسلة من الإعاقات، لكن من ينصت إليهم يتأكد أن شباب اليوم هو أيضاً شباب مختلف، وحواره اختلف، وحجمه أيضاً اختلف، وهنا مربط المقال، فالشباب اليوم يمثلون اكبر شريحة من المجتمع، وتعد السعودية واحدة من بين الدول الخليجية الأكثر شبابا، والتي تعمل على تغيير الخريطة الديموغرافية للمجتمع، وتصدر جيل الشباب للقاعدة الضخمة من الهرم العمري للسكان، لهذا تأتي أهمية تصدر قضايا الشباب لأهم القضايا.

الشباب ناقشوا كل ما هو جاد في حياة الشباب، التعليم والعمل والتخصصات العملية، وحتى كتابتي للمقال لم أجد أحداً يناقش الجانب الثقافي، والترويحي في حياة الشباب، وحاجة الشباب لحياة شابة أيضاً، وأثر غياب هذه الحياة على الشباب ..

الشباب الجادون المشغولون بقضايا مصيرية، نسوا أن الشباب أيضاً يحتاجون شارعاً شابا، ومقهى شابا، ومسرحا شابا، ودور عرض ترويحية، وغيرها من المرافق التي تؤثر في الشباب وتوجه طاقاتهم باتجاه الجمال، وإبداعه في الحياة العامة.!