حاولت أن أسأل بعض الشباب المقرب عن معنى انتخابات بلدية، ووجدت ان الكثيرين لا يتعاطون مع هذا المعنى ولا يعرفونه، بل ان من لا يقرأ الصحف، أو يقرأ منها الصفحات الرياضية لم يعرف أن تسجيل الناخبين قد بدأ في الرياض منذ فترة.

وحتى وان عرف لم يشكل لديه الأمر أي شيء، أو أي أهمية من الممكن ان يتوقف عندها.

بل على العكس سيرى ان الانتخابات البلدية مسألة في منتهى التفاهة فماذا يعني مجلس بلدي منتخب، وما تأثيره على الآخرين.

هذه الفكرة تسود لدى البعض من منطلق مفهوم خاطئ ان التجربة الانتخابية لابد أن تبدأ من القمة، وليس من السفح من انتخابات برلمانية وهكذا.

والواقع يقول إن الأساس الديمقراطي لابد ان يبدأ متدرجاً. وكما يرى الغرب ان التجربة الديمقراطية تبدأ من اسفل السلم وبخطوات تدريجية.

وإن رأى أي مواطن مهم مهما كان بسيطاً، أو متواضعاً.

ومهما اعتبر الناس انتخابات المجالس البلدية تافهة، وغير مؤثرة سواء كانت هي، أو مجالس المدن أو القرى، فإنها في المحصلة فرصة للتدريب لأي مواطن في ان يبدي رأيه في أمور تخص مجتمعه الصغير، من منطلق دراسته لهذا الموضوع، أو تلك القضية، واقتراحاته، والعناية بتفاصيله، والبحث عن الحلول المناسبة له. فرصة لأن يتعلم كيفية التعامل مع المتخصصين في السلطة المحلية. فرصة لأن يزداد وعيه، ويتسع تفكيره، هذا التدريب هو الفكرة الأهم في مسألة الانتخابات، ومع ذلك لا يوجد تدريب أكثر من الممارسة. هذه الممارسة سيتعلم من خلالها الناخب، والمرشح. لأن الانتخابات في كل أنحاء العالم هي أساس الاشتغال بالعمل العام.

فمثلاً الرؤساء في كل أنحاء العالم انتخبوا أعضاء في مجالس الأحياء، ثم المدن ثم الولايات ومن ثم خاضوا انتخابات حكام ولايات وبعدها رؤساء دول ومثال على ذلك الرئيس الأمريكي رونالد ريجان، وبيل كلينتون عندما كان حاكماً لولاية اركانسو، وجورج بوش الابن وهذا يعكس ان الانتخابات المحلية هي فرصة تدريبية هامة على ممارسة الديمقراطية واتاحة فرصة للمرشحين ليقتربوا من البيئة المحلية ويتقدموا بمشاريعهم الانتخابية القابلة للتحقق، والتي تخدم المواطن أولاً.

ومن أجل التأسيس لمفهوم انتخابي صحيح، ووعي بما يجري لابد من الايمان بالقول السائد الذي يرى انه كلما زاد النشاط في الوحدات القاعدية تهيأ الشعب للممارسة الديمقراطية، على اعتبار ان العالم تسوده موجة الآن تتأسس على الديمقراطية، وهي المنظمات غير الحكومية، التي تعتمد على مزيد من مشاركة الناس في الأعباء التي تتحملها الحكومة، وهو ما يجعل الحلول أقرب إلى رأي الناس وإلى مشاكلهم.

ومن أجل أن نصل إلى ذلك لابد ان يكون العمل على المستوى الدولي منطلقاً من المدارس التي تشكل بها اتحادات محلية، الجامعات، ويعتبر العمل بها تدريباً مستقبلياً على العمل الانتخابي، نشارك هذه الاتحادات في وضع خطط المدارس وأنشطتها، وميزانيتها ونتعاون، ونحاسب، ونكافئ، ونتحمل جزءاً هاماً من الادارات التعليمية، ونصبح واقعاً هاماً ينطلق من المشاركة التنفيذية وعندما نبدأ بممارسات انتخابية من اسفل السلم دون شك ستكون البداية الفعلية للعمل الانتخابي الحقيقي.

ولن يشتكي بعدها المتابع من ضعف الاقبال الذي نراه اليوم وهو انعكاس لحداثة التجربة، وكونها خارجة عن التقاليد التي تعلموها. اضافة إلى نقص الوعي الكافي للإلمام بها.

وإذا كانت هناك رغبة في نجاح التجربة الانتخابية فلابد ان يخرج البعض من حالة العدمية التي يعيشونها، ويشيعون من خلالها الاعتقاد بأنه لا يوجد أي شيء مفيد، وان هذه التجربة لا تعني شيئاً، فإما كل شيء، وإما لا شيء.

وهذه الفئة تظل تمارس شكوى مستديمة من انه لا يوجد لدينا ديمقراطية، أو حرية، أو وعي سياسي، وعندما تأتيها الفرصة للمشاركة في الحكم من منطلق نحكم أنفسنا بأنفسنا نرفض ذلك ولا نشارك، بل ونتقاعس، ونعلن بأنه لا فائدة من أي شيء، وهي الفئة التي تعي بعيداً عن جهل الآخرين بها.

وللفئتين علينا أولاً تعلم أصول الانتخاب، وتجاوز حداثة التجربة بالتجريب من خلالها واعتبار ما يجري فعلاً حضارياً، وهو الطريق الصحيح للإصلاح ولا طريق غيره.

والتعامل مع بطاقة الناخب بأنها مسؤولية وليست ترفاً، أو ان الترشيح وجاهة وليس عملاً وممارسة لمصلحة الآخرين، ومشاركة في أعبائهم وايجاد الحلول لها.